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B019102 - LABORATORIO DI LINGUA GRECA 1
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2022-23
Coorte 2020 - Laurea Triennale (DM 270/04) in STORIA E TUTELA DEI BENI ARCHEOLOGICI, ARTISTICI, ARCHIVISTICI E LIBRARI
Anno di corso
Terzo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo (SAGAS)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
-
Crediti Formativi
3
Ore Didattica
30
Periodo didattico
20/02/2023 ⇒ 06/06/2023
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Giudizio Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B019102 - LABORATORIO DI LINGUA GRECA 1
Laurea Triennale (DM 270/04) in LETTERE
Curriculum LETTERE ANTICHE
B019102 - LABORATORIO DI LINGUA GRECA 1
Laurea Triennale (DM 270/04) in LETTERE
Curriculum LETTERE ANTICHE
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Contenuto del corso
Il laboratorio offre a studenti, che abbiano già affrontato lo studio del greco antico, l'opportunità di approfondire le loro conoscenze linguistiche e sintattiche della lingua greca e migliorare le loro capacità di traduzione attraverso la lettura, l'analisi e la traduzione di testi in prosa di età classica.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
I testi greci verranno forniti dal docente.
Gli studenti dovranno possedere:
1. un dizionario di lingua greca, per es. F. Montanari, Vocabolario della lingua greca, Torino, Loescher, 2013 (o 2014, o 2016)
2. una grammatica della lingua greca, per es. Poros. Lingua e civiltà greca,
di G. Agnello, A. Orlando, Palermo, G.B. Palumbo, 2017
1° volume: Teoria
2° volume: Laboratorio.
Sarà possibile utilizzare anche altre grammatiche.
Gli studenti dovranno possedere:
1. un dizionario di lingua greca, per es. F. Montanari, Vocabolario della lingua greca, Torino, Loescher, 2013 (o 2014, o 2016)
2. una grammatica della lingua greca, per es. Poros. Lingua e civiltà greca,
di G. Agnello, A. Orlando, Palermo, G.B. Palumbo, 2017
1° volume: Teoria
2° volume: Laboratorio.
Sarà possibile utilizzare anche altre grammatiche.
Obiettivi Formativi
Il laboratorio mira a:
1) consolidare le conoscenze di morfologia, già acquisite, e ad acquisire competenze lessicali,
2) migliorare la conoscenza della sintassi
3) rafforzare capacità di lettura, comprensione e traduzione di testi greci in prosa.
1) consolidare le conoscenze di morfologia, già acquisite, e ad acquisire competenze lessicali,
2) migliorare la conoscenza della sintassi
3) rafforzare capacità di lettura, comprensione e traduzione di testi greci in prosa.
Prerequisiti
Gli studenti devono già avere:
1) una conoscenza di base della fonetica, della morfologia e della grammatica del greco antico;
2) qualche esperienza di traduzione
1) una conoscenza di base della fonetica, della morfologia e della grammatica del greco antico;
2) qualche esperienza di traduzione
Metodi Didattici
Lezioni frontali, con materiale caricato sulla piattaforma Moodle; partecipazione attiva degli studenti: lettura e traduzione in aula.
Altre Informazioni
Il corso è rivolto a studenti che abbiano già una buona conoscenza della lingua greca.
Modalità di verifica apprendimento
Lettura dell'Apologia di Socrate di Platone. Le lezioni comprenderanno anche esercitazioni in classe.
L'esame consisterà in una prova scritta di traduzione e analisi grammaticale di un testo greco (medio-alta difficoltà), per verificare le competenze acquisite durante il corso, soprattutto la capacità di comprensione e traduzione di un testo in prosa.
L'esame consisterà in una prova scritta di traduzione e analisi grammaticale di un testo greco (medio-alta difficoltà), per verificare le competenze acquisite durante il corso, soprattutto la capacità di comprensione e traduzione di un testo in prosa.
Programma del corso
La prima parte del corso sarà incentrata sulla lettura, analisi morfologica e sintattica, e comprensione dell'Apologia di Socrate di Platone. La seconda parte prevederà la lettura, analisi morfologica e sintattica di altri testi greci in prosa, di epoca classica (Aristotele, Lisia, Isocrate).